Alunos da Escola Agrícola do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar MT), unidade Ranchão, em Nova Mutum, participaram de uma visita técnica a Show Safra 2026, em Lucas do Rio Verde. A atividade reuniu 61 estudantes do curso técnico em Agropecuária, além de professores, técnicos e equipe administrativa da escola.
A ação foi conduzida pelo coordenador José Paulo e pela supervisora pedagógica Adriana Sonaglio, proporcionando um ambiente de aprendizado, integração e troca de experiências entre os participantes.
A participação dos estudantes teve como objetivo aproximar os alunos das inovações, tecnologias e tendências do setor agropecuário, ampliando o conhecimento técnico e estimulando o interesse profissional. A proposta também buscou fortalecer a integração entre teoria e prática, permitindo que os estudantes vivenciassem, no campo, conteúdos trabalhados em sala de aula.
Além disso, a atividade contribuiu para o desenvolvimento da autonomia e da visão de mercado dos alunos, preparando-os para os desafios da atividade agropecuária.
O aluno Renan Augusto Pilatti destacou a importância da experiência para a formação técnica. “Participar do Show Safra 2026 foi uma experiência extremamente enriquecedora, que certamente vai inspirar nossa formação. Tivemos acesso a conteúdos atualizados, como a palestra sobre pecuária, e conhecemos de perto maquinários modernos que já fazem parte da realidade do campo. Momentos como esse reforçam a importância da prática aliada à teoria”, afirmou.
O gerente de Educação Formal do Senar MT, Pedro Souza, destacou que a iniciativa está alinhada à proposta pedagógica do Sistema Famato, que prioriza a formação técnica conectada às demandas reais do setor produtivo. “A educação profissional do Senar MT é estruturada para ir além da sala de aula, integrando teoria e prática de forma contínua. Ao participar de eventos como a Show Safra, os alunos têm acesso direto às inovações tecnológicas, aos sistemas produtivos mais modernos e às tendências que estão moldando o futuro do agronegócio.
Ainda de acordo com Pedro Souza, “esse tipo de vivência amplia a capacidade de análise, fortalece a visão de mercado e prepara o estudante para uma atuação mais estratégica no campo. Além disso, o contato com empresas, especialistas e produtores permite a troca de experiências e contribui para a construção de uma formação mais completa, alinhada às exigências atuais do setor”, afirmou.
